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评论:

• 宗暄莹 1小时前 :

  温吞的像白开水一样，黑白色调是绝对的减分项，非常个人表达的作品。

• 律宜楠 4小时前 :

  于是又重新把影片过了一遍

• 文骞 9小时前 :

  中文名叫呼朋引伴。在雨天看完，朋友就来家里，晚上和朋友们在地板跳舞，听她们的故事。纵然地球有很多令人内心泛滥的潮湿，可我依旧对这里是沉迷的。

• 周飞阳 9小时前 :

  成人往往会忘了自己孩童时的样子，但是偶尔不经意间又会表现出孩童的样子。本片恰到好处地体现了孩童的纯粹和暖度。其实演员都知道跟孩子演戏是极其吃亏的，但是华金还是做到了，他用温柔的演技包裹住了整部影片。看本片是极其舒适的，声效细腻又绵长，不过我不是很理解为什么要用黑白摄影。

• 子强 2小时前 :

  我们也许通过别人发现自己，也通过自省发现自己。come on，come on

• 吕文惠 1小时前 :

  电影的趣味点在于 一边采访不同的孩子 一边和一个真实的孩子相处 采访是碎片化的 旁观者式的 因此可以保持一种轻松 毕竟只是工作 但和真实的孩子相处 需要全情投入 片刻不离 了解他的行为以及心理状态 这是无可避免的压力 男主角似乎是一直在逃避亲密关系的人 但这一次无法逃避自己侄子 两人常常处于一种“交锋” 但交锋也有治愈部分 全程黑白摄影+伪纪录片使电影有着很好的人文氛围和影调 但人物关系处理偶尔有些刻意成分 whatever 本片观感还是很好

• 卫美华 5小时前 :

  就像偶然截取的人生片段，没有前因，没有后果，也没有那么多“为什么”的答案。你要做活在地球上的小孩，就要准备好去拥抱痛苦、不安、悲伤、混乱、无意义的废话，和一点快乐。无论朝向怎样的未来，总还是要往前走。C’mon c’mon.

• 慎琨瑜 7小时前 :

  生活中情绪的高潮与失落交替出现，不仅会使自己困惑不已，也会潜移默化的影响他人，以沟通交流的方式化解问题，释放彼此之间的焦虑与不安，拥抱美丽世界，华金的表演不露痕迹基本无解，配乐的节奏始终舒缓流淌，与影片的主题相得益彰。

• 南宫清淑 8小时前 :

  在fictio和non-fiction间，在高楼大厦和沙滩间，在回忆和当下间，在人与人之间，在走过的每一条街道上，不断思考，不断提问，不断回答，无论暴烈、温柔，胆怯，不都是在努力着吗。也可能会忘记我们携手上路，忘记一起笑，忘记一起呐喊，忘记争执，忘记那些深夜的呢喃不安，忘记发生的这一切。但是我会提醒你的啊，无论谎言或真相，不要忘记这些瞬间啊，所以C′mon C′mon，到这场parade来吧，要怀抱希望才能看见希望，不是吗。

• 孟雅爱 3小时前 :

  要狂叫时狂叫，该安静时安静，要知道世界是广大的，容得下狂叫与安静

• 在雅韶 6小时前 :

  哇，好棒，被一个九岁孩子上了一课，黑白画面能让人更沉浸在故事里

• 傅新筠 3小时前 :

  补，喜欢在评论里看到的一句：这是一部能让人变得柔软的电影。

• 怡曦 8小时前 :

  7分，很温情的电影，你照顾别人的同时也是也是在疗愈自己。

• 在雅韶 5小时前 :

  话太密了 孩子总有一个阶段如此招人讨厌又自以为是 但又真挚纯真

• 娅岚 2小时前 :

  讲实话小长假最后一天有点看不下去。小演员好灵啊，喜欢全部的独白和访谈片段

• 左安顺 9小时前 :

  #Loews An in(tro)duction to Gen Z 为电影这个媒介的表达技巧上带来很多创新 做出了轻描淡写浑然天成的意识现实流效果 有要得学院奖的面相

• 希涵瑶 2小时前 :

  This kid should win an Oscar

• 庆宜欣 5小时前 :

  这是啥？育儿教育指导片？小演员太灵了吧，骗人生孩子系列🤷🏻‍♂️

• 嘉依 4小时前 :

  B+/79｜“如果你所构想的事情永远都不会发生，那你只能说：C'mon c‘mon c'mon c'mon…”文本构建非常巧妙，节奏紧凑但不窒息。作为一个从小就听话懂事的孩子，从来没人告诉过我“I’m not fine is a reasonable expression.”看着我们也在用的相同的耳机和话筒，想起我们同学一起聚会的时候总有人拿出zoom说我要开始录音了。温情真挚的演出让人动容，让我想起去年在家照顾小外甥的时光，情绪多变又敏感多动，精疲力尽之后，还是会紧紧地拥抱他说下次再见。#LondonCurzonBloomsbury#

• 希和煦 1小时前 :

  2.一个采访的老头/叔叔，帮忙带前妻和她现任丈夫的儿子，这儿子屁事多，放中国根本不可能发生，多半算溺爱了，但是美国人就是这样，强调自尊、自由，即使是小孩，也有自由，也能得到大人的尊重和平等对待，所以美国人太自由、大胆，中国的家庭教育也应该适度照顾孩子的完整人格，尤其是现在的孩子懂事得很早，大人少强加意志给孩子，要和孩子平等沟通，要把孩子当成有民事行为能力的人来看待，多解释多沟通