敢死队4无删减版在线观看 高清

评论:

• 戚寒梅 8小时前 :

  美学方面以绵延的大雪天气为基调，风格是做足了的。可惜前半段剧情太平，后面又有几次强行起势，让整个故事显得乏味许多，终场戏更是直接崩坏。 淘秀007@CGV颐堤港

• 凌美 8小时前 :

  视听语言相当出色啊，胶片拍出来的色情片逼格都不一样。老年人性爱场面就还好，不过倒是有个提示：反正结局都是磨，还不如一开始就找个女朋友。

• 姬雨文 5小时前 :

  貌似这个新导演对场景的调度和场面的把控还可以，但节奏把握不行。原本该是重点戏的战斗，觉得又假又煽情。真的不要这种主旋律了，看得膈应。

• 卫家昕 2小时前 :

  故事的中心是围绕欲望得不到满足。年轻女孩名利的欲望无法满足，选择了成人片作为出名的捷径。院线电影满足不了观众们的私欲，所以观影环境更私密的家庭录影带市场红火起来，老妇曾经因为美貌被追捧的欲望得不到满足，所以因妒生恨，残杀更年轻鲜活的肉体。女主和老妇是同一名演员，也象征着某种轮回。把老年人设置为恐怖片BOSS倒是没什么问题，但是非要用性欲来指代欲望还直接用衰老的身体展示出来，以此作为动机，这根本是对老年人的一种剥削吧

• 前含双 1小时前 :

  真的很难看，红色教育抛开不说，单从电影的角度来说，真的不及格。故事不连贯，人物多余，为了说教而说教。

• 初潍 1小时前 :

  节奏有些拖，但是范伟饰演的老王镇静地扔手雷头也不回然后挑衅一笑简直全剧最高光时刻，张大爷点燃炸药嘴里叼烟拉低帽沿盖住眼睛无比帅酷

• 微生新知 2小时前 :

  整体略平淡，但范伟老师永远的神！他和煤小子的支线很动人“我们没有血缘关系，甚至彼此不熟悉，但我们都是同一片土地上的父子兄弟”。

• 卫美红 3小时前 :

  就记住一句话：我讲你奶奶个腿。两星都是给范伟，其他的都不能再夸了..

• 平逸 3小时前 :

  2个扣分点。1是因为剧情雪景夜景很多，不知是打光还是滤镜问题，看着我眼睛疼，人林海雪原也没这样。2小护士去报信时已经被监视了，怎么就突然安全跑出来，还直接参与入党宣誓仪式现场，从涵予叔受伤时和她的对话可知，之前不是组织的人，加入得是不是太快了？缺乏铺垫。还有诸如范伟老师和小煤工二三事之类的情节，真的，从范老师对他莫名要喊爹的执拗开始，就猜到了接下来会发生什么，结局一点也不意外。怪不得大家觉得节奏不行，对于可预知的剧情走向，大家想要的是赶紧看完，而不是被过多的纯审美式装逼式镜头消耗了耐心。

• 乐正娇然 7小时前 :

  今天腊八 今年没有年三十

• 抄欣笑 2小时前 :

  影片最大的亮点是美术置景，还原度和质感都很不错，意境营造的也很好。英雄们有辨识度的只有张涵予和范伟大爷，对于这种深入人心的经典，在改编上肯定受到很多局限，这也解释为什么剧情拖后腿，但个人觉得比《铁道飞虎》好，不是那种英雄时装剧。

• 储经国 1小时前 :

  这可不就是一部变态的恐怖片嘛。各种低俗元素和恶趣味混杂，剧情简简单单，突出一个“呕”字即可。万万没有想到，这好像是我看了这么多影片当中，第一次所看到的老年人sex场面……

• 斛乐家 2小时前 :

• 冬静 9小时前 :

  视听语言在主旋律电影里还蛮特别的 期待看看在自我表达的作品中表现如何

• 支傲薇 7小时前 :

  看《铁道游击队》长大，弹起我心爱的土琵琶音乐一起，当年的感觉立马回来了。电影里的雪从头下到尾，肃杀和悬疑氛围拉满。张涵予范伟两位影帝的演绎十分到位。最喜欢范伟老师扔手榴弹的场景。人狠话不多。大俯视和仰视镜头非常有表达力，不管是怀着怎么样的心情去看，都是一部诚意满满的主旋律佳片。

• 彩月 5小时前 :

  美学方面以绵延的大雪天气为基调，风格是做足了的。可惜前半段剧情太平，后面又有几次强行起势，让整个故事显得乏味许多，终场戏更是直接崩坏。 淘秀007@CGV颐堤港

• 宇文宏毅 6小时前 :

  女演员都难看，剧情老套，无外乎就是荒野人家，对来客大屠杀的那一套。

• 彦玥 6小时前 :

  血腥、恐怖、阴森、诡异，少儿不宜，善良人不宜。

• 大访冬 8小时前 :

  5.0分。影像上特别有质感，可惜的是也特别无趣。它想走或者本该走的大概是徐克版《智取威虎山》的路子，用武侠片的方式包装一个民间抗日故事，结果走成了低配版的《悬崖之上》，却连基本的起承转合悬念感都没有。《悬崖之上》还只是把一个片子拍成了两个故事，这部电影是把一个片子拍成了一堆情节，单看都还凑合，连起来就很难熬。

• 吉含娇 4小时前 :

  作为从小看《铁道游击队》长大的山东人，这部电影看得人心潮澎湃。张涵予和范伟的演技一如既往地很稳，让我意外的是几位偶像转型的演员演技也让人眼前一亮。当然，这部电影的意义远比电影本身来得要大，“珍惜前辈们用血肉换来的和平生活”才是它带给我们的真正思考。