紫禁城的芭蕾电影在线 高清

评论:

• 蓝飞双 0小时前 :

  这片子好在哪：青春不离谱，爱情不狗血，家庭不顺利，高考不开卷。张子枫：我MING由我不由天。

• 老流如 0小时前 :

  从青春校园片的角度来说，看吴磊谈恋爱不管真的假的都很开心啊，对女主来说应该也是段美好的回忆。从隐藏剧情来说，吴磊喜欢的大他八岁的ming，其实是个男的，这么隐晦，能上院线了也不容易。张子枫演技很好，吴磊就差点，但是他足够好看，不计较了。

• 琳薇 9小时前 :

  学渣+富家子+电音DJ小网红，为见对象高考弃考，复读。

• 汗尔晴雪凝 5小时前 :

  啊，青春真好，爱情和性别无关。弟弟和子枫都长开了，how pay！三石弟弟这么帅（尽管是抱着帮朋友的态度所以在交往里显得尤为真挚），哪个十七八（或者二十七八）的女孩子受得住😂 。以及看字幕，一直“她”都用的MING而不是“SHE”就大概能猜到剧情走向。ps. 又有郝蕾和祖峰，从隔壁八角亭转过来又看到他们，www

• 锦琪 5小时前 :

  配乐有点对味口~

• 蕾楠 8小时前 :

  看完后不太明白想表达什么，结束的很仓促。男主的取向不知道是弯的还是双，不喜欢女主还亲她，渣

• 班岚风 9小时前 :

  如果能够不为规避审查，直接说清楚陈辰和郑宇星之间的关系就好了。那他们之间很多戏看着会更有青春的感觉（比如屋里弹琴唱歌那场戏）。

• 隽姣丽 6小时前 :

  复读男女：

• 运骏 6小时前 :

  那也是没有必要强行吻戏

• 须慕悦 8小时前 :

  看完后不太明白想表达什么，结束的很仓促。男主的取向不知道是弯的还是双，不喜欢女主还亲她，渣

• 祁联锋 3小时前 :

  全程感慨自己真是老了吧 人家高中生都是跟女生一起戴无线蓝牙耳机听歌 用电吉他 玩电音 搁以前的青春电影也就是CD机和木吉他 不过不管什么年代 青春的本质都是不会变的 都是一样的爱而不得 一样的充满遗憾

• 林枫 0小时前 :

  好喜欢……看到MING在舞台上无法分辨性别的样子感觉流泪了……

• 藏语心 8小时前 :

  当张子枫随着吉他伴奏唱起《拥抱》时，个人获得了一个和《少年的你》类似的可以自在呼吸的愉悦时刻。整体确实是非常Z时代的，那一吻后的处理也很恰当，明白了男生的心之所向后觉得吴磊的眼泪也很动人。其他问题还是现在普遍的，配乐太满、情绪断裂、配角工具人、剧情没有过渡…更让人泄气的，是整个舆论活在一个巨大的泡泡之中，所谓的完美地贴着审查的线伴随的是需要观众去脑补片中没有说那50%部分，是直接挂断的电话，是一个短暂闪过的“我哥让我去学习”——最后给到特写时更是直接做模糊处理。而行业相关从业人员在此前七月档票房的失利引发的一轮担忧后，好像让他们也只能成为这个泡泡的共谋。这种只能在泡泡里获得高票房、让年轻人又愿意走进电影院的愿望，至少让我看着觉得很没意思。

• 雪旭 0小时前 :

  当下的国产电影当然应该把青春片视作风格而非类型，这一点也正是《盛夏未来》的最杰出之处。关于爱而不得的故事点明着学会面对与接受的主题，青年男女的青春故事讲述着和解与love is love的故事。吴磊的表现没得说，成为了为数不多能撑得住大银幕的新生代男演员。郝蕾当然是全片最佳，在暧昧与隐忍中无法抽身的角色很棒。

• 象谷兰 7小时前 :

  而遗憾才是真正的青春。

• 春洲 8小时前 :

  7.5 新学期排座位那里，镜头还给了一对女同桌跟一对男同桌，我喜欢这样的彩蛋。

• 蛮初雪 9小时前 :

  已经是近几年比较好的青春片了！女主的线很完整，比那些做为男主臆想女主角的好太多！她的爱不必要有回应，不必要道德正确，他的也是。她他还是孩子啊！十六七岁！就应该恣意的犯错和傻逼，疯狂地恋爱和反抗世界。唯一该难过和气愤的是，我们爱的人不能被平等地显示在银幕上。

• 藩慕卉 6小时前 :

  后面开始讲喜欢的人不喜欢自己这种故事，同病相怜又有些许差别的两个人，倒数三二一，成年才能踏入的club。想要一个吻，情不自禁，却没有如愿。

• 顾代丝 3小时前 :

  8.5分。电影讲述的是两个年轻人经历了与对方相处，对于喜欢有了一种深刻体会的过程，用看的开别人的思维看开了自己。影片隐晦含蓄地点了男主的同性恋人设，但是班里分桌中间有两位男同志打情骂俏以及在未来音乐节海报前男主说出那局现在知道他一个秘密，都也不算隐晦了，不过这个设计避免了两位异性小青年脱离电影主题，也是不错的。几处印象深的点：操场跑步、阳台猜陈辰母亲的话以及比较有质感的在男主家唱歌部分。张子枫演的真是棒！

• 蒯智志 0小时前 :

  看完电影出来，特别热，就跟我复读的那年夏天一样，就跟电影里一样，在高三十班，自习课戴一个耳机听歌，尤其要听电子乐。挺感触的，不是说电影有多好，复读的经历是无可取代的。有人说复读不是这样，不，我是，